最新羽毛球比赛「先锋乒羽羽毛球赛直播今天赛程」

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先锋乒羽羽毛球赛直播今天赛程

羽毛球比赛方案策划方案5篇

练习打羽毛球可以使你反应更灵敏和帮助你集中注意力在当下的工作中,让工作更高效,更有创造力。它也能使大脑更灵敏,并能提高我们忍受身体压力的能力。以下是我精心收集整理的羽毛球比赛方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。羽毛球比赛方案1一、活动主题:健康运动“飞”起来,快乐运动“炫”出来二、活动时间:__年4月9-30日三、活动地点:上海师范大学羽毛球馆四、活动对象:生环学院全体研究生(研一、研二、研三)五、参赛项目:此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目,男子单打、女子单打为个人赛,男女混双、师生混双为团体赛,以专业为单位参赛。六、活动器材:学院提供羽毛球,球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)七、活动背景:为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余,能够放松身心,劳役结合。以运动激发灵感,更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才,丰富研究生的业余生活,致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。八、报名方法:__年4月9日——4月13日,由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的`邮箱。九、比赛规则:本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目,每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双,3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生,由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局,先得11分者为赢的一方;男女混双,师生混双以15分记为一局,先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。十、比赛赛制:比赛没一个项目都采用单淘汰制。(如比赛选手或班级有16位,则采用16进8,8进4,4进2,确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级,视具体报名情况而定。若报名选手或班级为奇数,则有一个轮空。比赛专业或选手,轮空专业或选手均由抽签决定。十一、活动的宣传:由体育部通知各班班长团支书,由班长通知各班同学,并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。十二、奖项设置:每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。(注:本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。)羽毛球比赛方案2举办单位:___活动时间:__年3月13日——__年4月20日参赛单位:路桥系全体班级参赛资格:路桥系内在籍健康学生参赛人数:每班领队一人(辅导员)队员3名(1个女生2个个男生)竞技场地:学院体育馆器材设备:比赛羽毛球由学校提供,球拍可自带。报名方法:__年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼2栋员工休息室报名。报名要求:1、每个班的五个队员中必须有一名是女生,没有女生的班级从其他班邀请。2、每个班交纳100元保证金,赛后退还。并且签署纪律承诺书。如在比赛中班级中有出现不文明的行为将酌情扣除保证金。3、每个班最多报两支比赛队伍,按报名先后分为该班的a队和b队。比赛规则:比赛中采取以班级为单位,3局2胜制。每班3人中首先由a班女生对b班女生。每班的男生则采取随机抽取号码,而确定比赛对手。单打比赛中为3局2胜。比赛赛制:比赛采用单淘汰制。参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地,有队长向裁判员提交球队队员名单并且签字。在比赛开始时,迟到15分钟的队伍做弃权处理并且判对方球队以3:0处理。一、挑选场地或发球权任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)二、局数和分数1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。2、女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜。三、发球权、得分和交1、比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发两个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。2、下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。3、比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。4、发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。四、交换场地1、第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛、如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。2、在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并且继续进行比赛。五、发球和接发球(一)合法的发球有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。1、发球时脚不得踩发球区的任何界线。2、一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。3、在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。4、发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的.瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。(二)合法的接发球。1、接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并且开始接发球,否则属违例。2、接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。六、发球和按发球的方位和顺序单打:1、发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。2、发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分。七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:1、发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球2、发球时,发球员和接发球员同时违例。3、当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。4、在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。5、除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。6、在比赛中,不可预见或意外的情况发生。八、比赛的连续性及对不端行为的处罚(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但是有二种情况除外:第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。(二)下列3种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:1、运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;2、除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;3、运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。九、违例1、比赛中,球拍未击中球。2、发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。3、比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。4、比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。5、比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,6、比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。7、比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。8、击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。9、一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。10、球触及球员的球拍后继续飞行并且落在界外。11、阻碍对方紧靠球网的合法击球。12、比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。十、保证金每班在报名时许交纳100元保证金领取存根,比赛后凭存根领取保证金。并且在报名时签署比赛队伍纪律承诺书。在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:1、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生口角,并且带有侮辱性词汇,将扣除保证金50元2、运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。3、运动员在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外,以及其他有可能危害他人安全或有可能损坏公物的行为将扣除所在球员班级纪律保证金50元4、比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其班上的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。十一、奖励本次比赛一等奖队伍奖金300二等奖队伍奖金200三等将队伍奖金100并设男子、女子优秀运动员各一名奖金50本次比赛记录员和裁判都将有没场5元的补贴。羽毛球比赛方案3为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三————五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:一、参赛对象:五年级学生。各班至少挑选4名同学。二、比赛时间:4月20日下午第三节课。三、比赛分组及形式1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。四、裁判组组长:___成员:___(裁判)、___(裁判)、___(负责计分)、___负责选手抽签、记录分组人员)五、比赛规则每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。(4 )双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。六、比赛要求1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。七、比赛奖励每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。羽毛球比赛方案4一、活动主题:“暖冬杯”班级羽毛球比赛二、活动背景:根据有关部门最近的一次体质监测数据表明:尽管青少年的营养水平和形态发育水平不断提高,但青少年的体质却在持续下降。在大学里面,坚持参加体育锻炼的学生很少,多数学生贪图安逸,很少参加体育锻炼,甚至连体育课都不想上的也大有人在。__广州亚运会是一次空前胜利的盛会,我国运动健儿取得可骄人的成绩,但是他们的成绩并不代表我们国人特别是大学生的体质状况。作为当代大学生的我们,需要强将的.体魄。三、活动目的:切磋、交流1、提高同学们对运动的热情2、增强同学们对羽毛球知识的了解3、锻炼同学们的身体4、增进同学们之间的认识和了解三、活动安排:__年12月12日活动时间:活动地点:4、5号寝室楼之间的羽毛球场区四、活动负责人:第一组织者:岳团结主要组织者:李转 郑永钦 李加强 郭军威五、活动环节:1、第一次抽签配对:体育委员准备24个签,由选手们随机抽取,抽到相同签的同学在第一轮比赛当中对打。2、进行第一轮比赛:分两个场地同时进行,共12场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。3、第二次抽签配对:体育委员准备12个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第二轮比赛当中对打。4、进行第二轮比赛:分两个场地同时进行,共6场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。5、第三次抽签配对:体育委员准备6个签,由上一轮获胜选手随机抽取,抽到相同签的同学在第三轮比赛当中对打。6、进行第三轮比赛:分两个场地同时进行,共三场比赛,比赛获胜方进入下一轮比赛。第三轮落阵选手在空余场地循环打获胜者进入半决赛。7、半决赛配对:体育委员准备2个签,抽到相同签的同学在半决赛中当中对打。8、半决赛:分两个场地同时进行,获胜方争夺冠亚军,其他两个选手争夺季军。9、决赛:在同一个场地进行,先争夺季军,再争夺冠亚军。10、由班长为选手颁发奖品并合影留念六、经费预算:奖品类:冠军奖品:钢笔一支 (15元) 亚军奖品:精致笔记本一个(10元)季军奖品:普通笔记本一个(5元)器材类:羽毛球6个×2元——共计42元羽毛球比赛方案5一、参赛对象:三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。二、比赛时间:4月20日下午第三节课。三、比赛分组及形式1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。四、裁判组___五、比赛规则每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。六、比赛要求1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。七、比赛奖励每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。羽毛球比赛方案策划方案5篇相关文章:★羽毛球比赛策划书范文6篇★羽毛球比赛策划方案★羽毛球比赛活动方案组织方案5篇★羽毛球比赛活动策划方案【5篇】★羽毛球比赛方案策划书【5篇】★羽毛球比赛活动策划方案书★2020最新羽毛球比赛活动方案5篇★羽毛球比赛策划方案范文3篇★羽毛球比赛活动方案2020【5篇】★羽毛球活动方案实施方案5篇
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最新羽毛球球比赛规则

最新羽毛球比赛规则 羽毛球竞赛规则(2010)定义运 动 员:参加羽毛球比赛的人。一场比赛:由双方各一名或两名运动员进行的比赛,是羽毛球比赛决定胜负的基本单位。单打:双方各一名运动员进行的比赛。双打:双方各两名运动员进行的比赛。发 球 方:有发球权的一方。接发球方:发球方的对方。回合:自球被发出至死球前的一次或多次连续对击。击球:运动员的球拍向前挥动一次。1场地和场地设备1.1 场地应是一个长方形,用宽40毫米的线画出(图A)。1.2 线的颜色应是白色、黄色或其他容易辨别的颜色。1.3 所有的线都是它所界定区域的组成部分。1.4 从场地地面起,网柱高1.55米。当球网被拉紧时(规则1.10),网柱应与地面保持垂直。网柱及其支撑物不得伸入场地内。1.5 不论是单打还是双打比赛,网柱都应放置在双打边线上(图A)。1.6 球网应由深色优质的细绳编织成。网孔为均匀分布的方形,边长15~20毫米。1.7 球网上下宽760毫米,全长至少6.10米。1.8 球网的上沿是用宽75毫米的白带对折成的夹层,用绳索或钢丝从中穿过。夹层的上沿。必须紧贴绳索或钢丝。1.9 绳索或钢丝应牢固地拉紧,并与网柱顶取平。1.10 从场地地面起至球网中央顶部应高1.524米,双打边线处网高1.55米。1.1 1 球网两端与网柱之间不应有空隙。必要时,应把球网两端与网柱系紧。注:(1)双打场地对角线长14.723米。(2)以上所示的场地图适用于单、双打两种比赛。(3)“**”为检验球速区标记(图B)。2羽毛球2.1球可由天然材料、人造材料或其混合制成。无论是何种材料制成的球,飞行性能应与由天然羽毛和薄皮包裹软木球托制成的球的性能相似。2.2天然材料制作的球2.2.1球应由16根羽毛固定在球托上。2.2.2 每根羽毛从球托面至羽毛尖的长度,统一为62~70毫米。2.2.3 羽毛顶端围成圆形, 直径为58~68毫米。2.2.4 羽毛应用线或其他适宜材料扎牢2.2.5 球托底部为球形,直径为25~28毫米。2.2.6 球重4.74~5.50克2.3非天然材料制作的球2.3.1 球裙由合成材料制成的仿真羽毛代替天然羽毛。2.3.2 球托应如2.2.5所述。2.3.3 球的尺寸和重量应如2.2.2、 2.2.3和2.2.6所述。但由于合成材料与天然羽毛在比重、性能上的差异,允许有不超过10%的误差。2.3.4 在因海拔或气候等条件不适宜使用标准球的地方,只要球的一般式样、速度和飞行性能不变,经有关会员协会批准,可以变通以上规定。3球速的检验3.1验球时,运动员应在端线外用低手向前上方全力击球。球的飞行方向应与边线平行。3.2符合标准速度的球,应落在场内距离对方端线外沿530~990毫米之间的区域内(图B)。4羽毛球拍4.1球拍长不超过680毫米,宽不超过230毫米,由4.1.1至4.1.5所述的各主要部分构成(图C)。4.1.1拍柄是击球者通常握拍的部分。4.1.2拍弦面是击球者通常用于击球的部分。4.1.3拍头界定了拍弦面的范围。4.1.4 拍杆通过4.1.5所述的部件,连接拍柄与拍头。4.1.5 连接喉(如有)连接拍杆与拍头。4.2 拍弦面4.2.1拍弦面应是平的,用拍弦穿过拍头十字交叉或其他形式编织而成。编织的式样应保持一致。尤其是拍弦面中央的编织密度,不得小于其他部分。4.2.2 拍弦面长不超过280毫米,宽不超过220毫米。拍弦可延伸进连接喉区域。4.2.2.1 伸入拍弦区域的宽不得超过35毫米。4.2.2.2 包括拍弦伸人区在内的拍弦面总长不得超过330毫米。4.3球 拍4.3.1 球拍不允许有附加物和突出部,除非是为了防止磨损、断裂、振动或调整重心的附加物,或预防球拍脱手而将拍柄系在手上的绳索,但其尺寸和位置必须合理。4.3.2 球拍上不允许附加任何可能从本质上改变球拍形式的装置。5设备的批准有关球、球拍、设备以及试制品能否用于比赛等问题,由国际羽联裁定。这种裁定可由国际羽联主动作出,也可根据对其有切身利益的个人、团体(包括运动员、技术官员、设备厂商会员协会或其他成员)的申请而作出。6挑 边6.1比赛开始前应挑边。赢方将在6.1.1或6.1.2中做出选择。6.1.1先发球或先接发球。6.1.2在一个场区或另一个场区开始比赛。6.2输的一方,在余下的一项中选择。7计分方法7.1除非另有规定,一场比赛应以三局两胜定胜负(附录二和三)。7.2除规则7.4和7.5的情况外, 先得21分的一方胜一局。7.3对方“违例”或球触及对方场区内的地面成死球,则该方胜这一回合并得一分。7.4 20平后.领先得2分的一方胜该局。7.5 29平后,先到30分的一方胜该局。7.6一局的胜方在下一局首先发球。8交换场区8.1以下情况,运动员应交换场区:8.1.1第一局结束。8.1.2第二局结束(如果有第三局)。8.1.3在第三局比赛中,一方先得11分时。8.2 如果运动员未按规则8.1的规定交换场区,一经发现.在死球时立即交换。已得比分有效。9发 球9.1合法发球9.1.1一旦发球员和接发球员作好准各,任何一方都不得延误发球。发球时发球员球拍的拍头做完后摆(规则9.2),任何迟滞都是延误发球。9.1.2发球员和接发球员,应站在斜对角的发球区内(图A),脚不得触及发球区和接发球区的界线。9.1.3从发球开始(规则9.2),至发球结束(规则9.3)前,发球员和接发球员的两脚,都必须有一部分与场地的地面接触,不得移动。9.1.4发球员的球拍,应首先击中球托。9.1.5发球员的球拍击中球的瞬间,整个球应低于发球员的腰部。腰指的是发球员最低肋骨下缘的水平切线。9.1.6发球员的球拍击中球的瞬间,球拍杆应指向下方。9.1.7发球开始(规则9.2)后,发球员必须连续向前挥拍,直至将球发出(规则9.3)。9.1.8发出的球向上飞行过网,如果未被拦截,球应落在规定的接发球区内(即落在线上或界内)。9.1.9发球员发球时,应击中球。9.2一旦运动员站好位置准备发球,发球员的球拍头第一次向前挥动,即为发球开始。9.3一旦发球开始(规则9.2),发球员的球拍击中球或未能击中球,均为发球结束。9.4 发球员应在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球,即被视为已作好准备。9.5双打比赛发球时,发球员和接发球员的同伴应在各自的场区内。其站位不限,但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。10单打10.1发球区和接发球区10.1.1 一局中,发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。10.1.2 一局中,发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。10.2击球顺序和位置一回合中,球应由发球员和接球员交替从各自所在场所一边的任何位置击出,直至成死球为止(规则15)。10.3得分和发球10.3.1发球员胜一回合(规则7.3)则得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。10.3.2接发球员胜一回合(规则7.3)则得一分。随后,接发球员成为新发球员。11双 打11.1发球区和接发球区11.1.1一局中,发球方的分数为0或双数时,发球方均应从右发球区发球。11.1.2一局中,发球方的分数为单数时,发球方均应从左发球区发球。11.1.3接发球方上一回合最后一次发球的运动员应在原发球区接发球。他的同伴接发球的站位与其相反。11.1.4接发球员应是站在发球员斜对角发球区的运动员。11.1.5发球方每得一分后,原发球员则变换发球区再发球。11.1.6除规则12的情况外,发球都应从与发球方得分相对应的发球区发出。11.2击球顺序和位置每一回合发球被回击后,由发球方的任何一人和接球方的任何一人,交替在各自场区的任何位置击球,如此往返直至死球(规则15)。11.3得分和发球11.3.1发球方胜—回合(规则7.3)则得分随后发球员继续发球。11.3.2接发球方胜一回合(规则7.3)则得一分。随后接发球方成为新发球方。11.4发球顺序每局比赛的发球权必须如下传递:11.4.1首先是发球员,从右发球区发球。11.4.2其次是首先接发球员的同伴,从左发球区发球11.4.3然后是首先发球员的同伴。11.4.4接着是首先接发球员。11.4.5再接着是首先发球员,如此传递。11.5运动员在比赛中不得有发球、接发球顺序错误或在一局比赛中连续两次接发球(规则12的情况除外)。11.6一局胜方的任一运动员可在下一局先发球;一局负方的任一运动员可在下一局先接发球。12发球区错误:12.1以下情况为发球区错误:12.1.1发球或接发球顺序错误;12.1.2在错误的发球区发球或接发球。12.2如果发现发球区错误,应予以纠正,已得比分有效。13违例以下情况均属违例:13.1不合法发球(规则9.1)13.2发球时:13.2.1球挂在网上或停在网顶。13.2.2球过网后挂在网上。13.2.3接发球员的同伴接到球或被球触及。13.3比赛进行中,球:13.3.1落在场地界线外(即未落在界线上或界线内);13.3.2从网孔或网下穿过;13.3.3未从网上方越过;13.3.4触及天花板或四周墙壁;13.3.5触及运动员的身体或衣服;13.3.6触及场地外其他物体或人;(关于比赛场馆的建筑结构问题,必要时.地方羽毛球竞赛承办机构可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其归属的世界羽联会员协会有否决权。)13.3.7被击时停滞在球拍上,紧接着被拖带抛出;13.3.8被同一运动员两次挥拍连续两次击中(但一次击球动作中,球被拍框和拍弦面击中,不属违例。);13.3.9被同方两名运动员连续击中。13.3.10触及运动员球拍,而未飞向对方场区。13.4比赛进行中,运动员:13.4.1球拍、身体或衣服,触及球网或球网的支撑物;13.4.2球拍或身体,从网上侵入对方场区(击球时,球拍与球的最初接触点在击球者网这一方,而后球拍随球过网的情况除外。);13.4.3球拍或身体,从网下侵入对方场区,导致妨碍对方或分散对方的注意力;13.4.4妨碍对方,即阻挡对方紧靠球网的合法击球;13.4.5故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等。13.5运动员严重违犯或屡犯规则16的规定。14重发球14.1由裁判员或运动员(未设裁判员时)宣报“重发球”,用以中断比赛。14.2以下情况为“重发球”:14.2.1发球员在接发球员未做好准备时发球(规则9.5);14.2.2在发球过程中,发球员和接发球员都被判违例;14.2.3发球被回击后;14.2.3.1球停在网顶;14.2.3.2球过网后挂在网上;14.2.4比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离;14.2.5裁判员认为比赛被干扰或教练干扰了对方运动员的比赛;14.2.6司线员未能看清,裁判员也不能做出裁决时;14.2.7遇到不可预见的意外情况;14.3“重发球”时.该次发球无效,原发球员重新发球15死球以下情况为死球15.1球撞网或网柱后,开始向击球者网这方的地面落下;15.2球触及地面; 15.3宣报了“违例”或“重发球”。
最新羽毛球球比赛规则

羽毛球比赛2022年赛程

羽毛球比赛2022年赛程安排为混双半决赛:郑思维/黄雅琼(中国)vs渡边勇大/东野有纱(日本)。女单半决赛:陈雨菲(中国)vs辛杜(印度)。混双半决赛:王懿律/黄东萍(中国)vs德差波/沙西丽(泰国)。女单半决赛:戴资颖(中国台北)vs因达农(泰国)。2022羽毛球比赛其他赛程16:00,男单半决赛:李梓嘉(马来西亚)vs刘国伦(马来西亚)。李梓嘉世界排名第6,本赛季最好成绩亚锦赛(超级1000)冠军;刘国伦世界排名第34,本赛季最好成绩亚锦赛(超级1000)、全英公开赛(超级1000)16强。两人唯一一次交手是在去年的丹麦公开赛上,当时李梓嘉2-0完胜。17:30,女双半决赛:张殊贤/郑雨(中国)vs松本麻佑/永原和可那(日本)。张殊贤/郑雨世界排名第58,本赛季最好成绩全英公开赛(超级1000)亚军;松本麻佑/永原和可那世界排名第5,本站比赛是她们赛季第一站!同时,本场比赛也是两对组合第一次交手。
羽毛球比赛2022年赛程

最新通过的羽毛球比赛规则为几球得分,什么分制?

每球得分制,直接得分,三局两胜,前两局21分,第三局到20平时,获胜一方须领先对方2分,才算取胜,若到29平时,哪方先到30哪方为胜
1、所有羽毛球比赛都是21分制的。 2、先得到21分且净胜两分一方胜本局。双方比分为20平时,就加赛,直到任一方净胜2分为胜方。3、如果一直到29平,则最先得到30分的一方为胜方。 共勉!
3局两胜,每局21分,赢一球一分,每局到20分后每次平局加两分,直到谁先到30为止...
每球得分制!21分!
现在的重要羽毛球比赛基本都采用每球得分制。顾名思义,每球得分制就是指无论是发球方还是接发球方,赢得这个回合后,都可以得分。这项改革的目的是为了缩短羽毛球比赛的时间,增大羽毛球比赛的偶然性,使运动员一开始就必须集中精力投入到比赛中。 现在的大型比赛都是3局两胜,每局21分,赢一球一分,每局到20分后每次平局加两分,直到谁先到30为止。
最新通过的羽毛球比赛规则为几球得分,什么分制?

羽毛球比赛活动方案活动流程

羽毛球的最基本要求就是所用球的速度或者说重量一定要合适,不然打起来很多技术就难以发挥了。以下是我精心收集整理的羽毛球比赛活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。羽毛球比赛活动方案1一一、参赛对象:三----五年级学生。各班至少挑选4名同学。二、比赛时间:4月20日下午第三节课。三、比赛分组及形式1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。四、裁判组组长:邓传林成员:陈明(裁判)、陈朝兴(裁判)、韩传奎(负责计分)许文静:负责选手抽签、记录分组人员五、比赛规则每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由许文静负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。六、比赛要求1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。七、比赛奖励每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。羽毛球比赛活动方案2活动目的:为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:参加对象:黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生活动安排:报名时间:__-12-------__-12活动地点:搏击馆内比赛项目:男单、女单比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;(2)采用单淘汰制进行预赛;(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;单打:1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。宣传计划:本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;奖品设置:比赛取前三名颁发奖品及证书;奖品待定:经费预算比赛表格及费用15元比赛用水费用20元比赛用球费用60元比赛器材:球网6/28=148元球架球拍60/4=240元彩色胶带:30元总计:院团委、飞扬羽毛球社策划书、负责人:乐庸顺联系电话:__年_月_日羽毛球比赛活动方案3一、活动主题:活力舞动 共为和宝增彩添色二、活动口号:展个人风采,显羽毛球魅力三、活动目的:繁荣公司文化,培养公司员工的挑战与合作意识,锻炼员工身体,促进员工之间羽毛球运动的交流,增进公司羽毛球爱好者的友谊,提高羽毛球运动的娱乐性。弘扬我国国球文化,丰富公司文化生活;提供相互交流平台,提高羽毛球竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。最终达到增强和宝员工的凝聚力和向心力的效果。四、活动对象: 和宝公司全体员工五、活动地点:国邦大厦四楼羽毛球室六、比赛时间:4月26号— 4月30号七、报名方式:填写报名表,并交到办公室八、活动前期安排:1、 开会讨论羽毛球比赛事宜。2、 奖品商定。3、 整理比赛场地,并且准备比赛所需道具。4、组建羽毛球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组,后勤组,保安组)。并且邀请裁判人员。九、活动分组:队伍分组:通过抓阄方式组成男双:4队,混双:8队。场地分配:混双占用2个场地,男双占用1个场地,其他未能参赛人员1个场地。活动方案:每轮比赛只进行1场(21球,10球时交换场地)羽毛球比赛活动方案4一、活动背景:随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。二、活动意义(目的或目标):1、激发全校同学的羽毛球热情2、推动校园羽毛球运动的发展3、加深羽毛球爱好者之间的友谊4、丰富大学生活三、活动时间:2020年3月18日四、活动地点:常州大学体育馆五、主办单位:常州大学社团联合会承办单位:常州大学羽毛球协会六、参赛对象:全新学生七、活动内容(一)活动前期准备1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用3、选拔运动员~裁判人员选拔运动员:报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元报名时间地点:2月26日--28日晚6:00--7:00大学生活动中心地下室118短信报名:0000000姓名+参赛项目分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判4、运动器材的准备羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备(二)比赛规则)采用最新国际比赛规则(三)活动流程比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发八、活动物资(一)人力资源裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局(二)物力资源社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒九、经费预算场地费用=报名人数_2元进场费,约70人参加70_2=140元(具体场地待定)羽毛球:35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)预计非会员参赛15人15_5=75元总计经费:575元十、具体组织安排:裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判技术部:负责场务及赛程安排骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序秘书部:负责记录比分、积分、名次附件:报名表(自行编辑)羽毛球协会:顾亚军羽毛球比赛活动方案5活动名称:大学生羽毛球比赛活动目的:为丰富大学业余文化生活,发掘和培养羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,检验同学们对课堂上所学羽毛球知识的掌握程度,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并培养我羽毛球班内部同学间的友谊。特举办首次“兰谊杯”羽毛球比赛。参加对象:我周二下午羽毛球班全体学生主办单位:周二下午羽毛球班报名时间:20__年__月__日活动地点:体育馆内裁判员:主裁判(1名):李阳老师 副裁判(2名):男体委 女体委器材设备:比赛羽毛球由老师提供,球拍可自带。比赛规则:比赛中采取以小组为单位,3局2胜制。将班级人员分成8组,男生每组7人,共6组;女生每组2人,共4组。各组内部自行确定比赛选手,然后抽签决定对手(男生组与女生组分开)。比赛赛制:比赛采用单淘汰制。比赛项目:男单、女单比赛奖项设置:男生组评出2组,女生组评出一组比赛要求及注意事项:一、挑选场地或发球权任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)二、局数和分数1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。2.女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜三、发球权、得分和交1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。四、交换场地1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。2. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.五、发球和接发球(一)合法的发球有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。(二)合法的接发球。1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。六、发球和按发球的方位和顺序1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:1. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球2. 发球时,发球员和接发球员同时违例。3. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。4. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。5. 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。6. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。八、比赛的连续性及对不端行为的处罚(一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。(二) 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;3. 运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。九、违例1.比赛中,球拍未击中球。2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。羽毛球竞赛的场地与器材设备羽毛球比赛活动方案活动流程相关文章:★羽毛球比赛策划方案★羽毛球比赛活动策划方案书★羽毛球比赛活动方案精选篇★公司羽毛球比赛的策划活动方案范文★羽毛球比赛活动方案★2020最新羽毛球比赛活动方案5篇★羽毛球比赛活动方案2020最新合集★大学羽毛球比赛策划书方案★羽毛球比赛活动方案范文★羽毛球比赛策划书范文6篇
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